四年级进行家长进校开放活动（系列四）

l        四年级：

u      王老师的讲课方式非常幽默，从而调动同学们的积极性，从浅至深，丝丝扣入，从她的讲解中能更快地去理解。

u      老师备课内容翔实，上课的声音洪亮，态度谦和，有很好的亲和力，并很注意调动、培养、激发孩子们的热情和参与性，在互动、有趣中让孩子们感受知识的魅力，值得肯定的是，老师们还非常注意启发孩子们的思维，关注他们的思维拓展和语言连贯。

u      胡老师课堂教学以PPT与课本内容结合，非常生动，特别还配合音乐、动画穿插让人赏心悦目，看出老师的用心之处。还有就是课堂一直保持互动教学也很不错。如果能再让学生多一些动作表演就更完美了。

u      杨老师教课认真，备课充分，声图并举，课堂气氛活跃，能结合课文内容边朗读边请学生做相应的动作，在快乐教育中，让学生尽快地掌握教育新内容。

u      胡老师课堂气氛生动活泼，密切关注每个孩子的课堂表现，学习内容高于课本又紧密联系教材，给每个人积极发言的机会，能深刻体会到老师在课前的充分准备。每一节课每一位老师均能用心准备，作为家长确实感到很放心！我们所要做的只是全力配合，及时与老师保持联系，以不断取得进步。

u      老师特别注重朗读指导，学生学习的兴趣很高，课堂很活跃。裔老师的语言感染力强，与学生很亲近。对段意的指导到位，四年级起对段意及课文的主要内容概括是重点和难点，裔老师能牢牢地抓住这一点重点训练，有机地引导学生学习。老师能关注每一位学生的表现，整堂课教学效果很好。

u      徐老师上课时声音洪亮，有权威性。教学形式多样，能很好地引领学生掌握重点，进行启发性思维。上课时感情饱满，对学生亲切，能很好的与学生互动。

u      特别喜欢听抑扬顿挫的朗读声，基本每个同学朗读的都很优美，带上丰富的感情，图文并茂，通过看、听、读，对重点生字，课文内容，从同学的朗读中就可以了解到他们基本是真正掌握了。课堂上师生互动非常好，短短的一节课，不仅学习了课本知识，也学习很多课外知识，知识面比较广，不枯燥，生动活学了。