2017年411日,顾筠老师在多媒体教室执教了研究课《猴子种果树》一课,城中校区全体语文老师进行了听课、评课活动。

顾老师的课设计精巧细致而又不失清新自然,学生轻松愉快地读着课文、演着角色,不知不觉中,就明白了《猴子种果树》这篇童话故事蕴含的道理。

在教学中,顾老师给学生以足够自主的空间,让学生展开想象的翅膀,化身为故事中的主人公。品词读句、角色表演,使语文课堂成为了伙伴合作学习的课堂、师生对话交流的课堂、文本创作改编的课堂,充分发挥了学生的主动性。课堂上,不时传出同学们和老师欢快的笑声。(吴丹)