新闻公告

学校召双课题结题预备工作会

2017927,金桥双语实验学校在城中校区召开了江苏省教育学会“十二五”科研课题《义务教育阶段英才素质培养的实践研究》、 无锡市教育科学“十二五”规划课题《促进国际理解的双语学习研究》的结题预备工作会议,金桥各校区和初中部课题研究老师全部与会。会议由课题组负责人王晓虹老师主持。课题组成员和参与研究活动的教师对课题的研究工作进行了反思、总结,力争做好研究成果主件的撰写与成果附件的归总、整合。

课题一:  义务教育阶段英才素质培养的实践研究

一、课题研究的主要内容

1、关于英才素质培养的应用性理论研究。

2、关于英才素质培养的实践研究。

二、课题研究的子课题

1、基于英才素质培养的班级共同体建设的实践研究。

2基于英才素质培养的生本课堂实践研究。

3、基于英才素质培养的校本课程系列实践研究。

4、基于英才素质培养的双语学习实践研究。

课题二:    《促进国际理解的双语学习研究》

一、我校进行双语教育研究的现状分析

本课题研究关注双语学习中的文化理解与学生国际视野的培养,关注双语学习主体的学习动因激发、学习方法指导和学科特质把握,这将有助于我校在双语教育的课程理念、课程内容和以学为中心的课堂指导策略创新等方面有所突破。

二、研究内容

1、学校双语教育现状的反思研究。

2、中小学国际理解教育的文献研究。

3、促进国际理解的双语学习资源开发研究。

4、促进国际理解的双语学习方法研究。

5、促进国际理解的教师双语学习指导策略研究。

 

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