一(4)班第二教育活动——货币的故事

44日下午,一(4)中队李心吾同学的家长——来自东南大学的李岸,给同学们做了一场主题为货币的故事的讲座。

讲座以小朋友穿越到古代购买物品的故事开始,讲述了在没有货币的情况下,人们交易物品时只能以物品交换物品,效率十分低下,从而影响了人们的交换活动和生活。

同学们在讲座中进一步了解到,正是为了方便人们的交换,货币产生了——货币就是交换的媒介。不过,不是任何物品都能成为货币,那些便于携带、不易变质、易分割的物品最适合。

在引导下,同学们认真思考和讨论了二战德国战俘营里到底以香烟还是面包抑或衣服作为货币。最后,他们得出了正确的答案——香烟,课堂内一片欢腾。

同学们继续学习了货币的历史,在中国古代历史上,最早使用贝壳作为货币,随后,又换成了更为耐用、价值更高的金属。

随着经济的发展,各国货币逐渐演变为现在的信用货币,也就是俗称的纸币。在此情况下,货币很有可能发行过多,造成货币的贬值。因此,同学们了解到,不能过多地持有货币,应当拿一部分货币投资于房子、股票和债券。

此外,同学们还学习了什么样的财富观才是健康的。

30多分钟的时间里,同学们认真听讲、思维活跃并积极参与互动。他们时而化身成穿越至古代的现代人,时而化身成小侦探回到二战时德国的战俘营,时而又化身成考古学家。

通过学习,同学们了解了货币的功能、产生的原因和历史过程、货币与财富的关系等,丰富了对人类经济活动的认识,有利于形成健康的财富观。


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