为培养学生爱科学、学科学的兴趣,本学期,五(1)班利用晨会和班会课的时间由老师和学生共同讲解科学实验。在这种氛围的熏陶下,同学们不论是在课间还是在家里都积极动手做小实验,“神奇的手帕”、“七色彩虹”、“火山喷发”、“烧不断的棉线”、“浮起来的鸡蛋”都小实验都是学生喜欢的。通过科学实验,锻炼了学生的动手能力。学生也通过实验了解到生活中处处是科学。许多同学表示要利用寒假的时间做更多有趣的科学小实验。(吕奇