“把学校办成未来精英人才的摇篮”金桥文化的集中体现。学校少先队大队部牢牢把握少先队组织的根本任务，彰显金桥文化，为培育未来精英为目标，以体验教育为途径，强化思想引导，推进特色建设，优化工作格局，引导少先队员争当“四好少年”，为成为未来精英人才而努力。
一、树立理想，内外兼修，争做“四好少年”
大队部以建党90周为契机，开展了 “红领巾心向党”、 “手拉手—爱党十知道”、“追寻党的足迹前进”主题队会和“颂歌献给党”征文比赛、“党的光辉足迹”电子小报比赛等一系列丰富多彩的中队活动。 “党的光辉足迹”电子小报回顾了党的成长和发展历程，展示了优秀共产党员的故事和改革开放成果，展望了祖国宏伟的发展前景，为建党90周年献上了一份厚礼。五年级各中队委派一至二名少先队员到一、二年级“手拉手”中队，为小伙伴讲解党的知识。深受欢迎。队员们积极参与 “红领巾心向党—我的中国梦”有奖征集活动，抒发了爱党爱国的炽热情感。
多读书、读好书，将来成为祖国的栋梁。大队部列出必读书目，设立读书日，以钱钟书为楷模，读经典的书，做有根的人。涌现出一批读书之星，被学校授予“小钟书”称号。并举行了“小钟书”风采展，引导少先队员读好书，为美好人生奠基。
为了鼓励广大少先队员争当勤奋学习，追求上进的好少年，为广大少先队员树立学习的榜样。大队部每年6月对“品德优良、身心健康、成绩优秀、学有特长，和谐发展”的优秀少先队员进行表彰。通过中队民主推选，
3月，三（1）中队举行了“学雷锋、做好事”活动。队员们从家里带来了水桶、抹布，把学校教学大楼里的墙面瓷砖擦得干干净净，用实际行动向雷锋叔叔学习。25名少先队员参加江南晚报义卖活动。活动的义卖所得悉数捐赠给农民工子弟学校。部分少先队员前往市青少年活动中心红领巾之家，开展围绕“当今社会是否需要学雷锋”开展辩论会。38位少先队员参加了市绿委组织的义务植树活动。队员们克服了绵绵细雨，共植树43棵。
本学期，我校59名少先队员评为校“美德少年”，11名少先队员被评为区“美德少年”，郭佩文更以典型的事迹被评为市“美德少年”并获得“无锡市十佳小公民”称号。金桥的少先队员们，用实际的行动争当品德优良，团结友爱的好少年。
争当体魄强健，活泼开朗的好少年，要求广大少先队员坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。大队部一向重视少先队员们在校的体育锻炼时间和效果，对各中队早锻炼、大课间出操人数和效果做好记录，作为表彰阳光体育优秀班级的依据。
4月，六年级举行了国际象棋比赛，拉开了“金桥之光”棋类比赛的帷幕。一至三年级进行的是中国象棋的比赛，四至六年级进行的是国际象棋的比赛。活动旨在丰富学生的课余生活，让更多少先队员有展示的舞台和空间。少先队员们除了报名参加“三独”比赛，还参加了“田径运动会”、“乐器进课堂”、“广播操武术操会演”、“春之韵绘画大赛”等集体项目的比赛。校园运动会上少先队员在比赛项目中展示了风采。
二、心理健康，人格高尚，培养队员健康身心。
1．充分利用了现有宣传阵地进行心理健康教育。校园广播、专题黑板报、校园橱窗等形式普及心理健康知识，每月两期“心理健康广播”，进一步提高了队员的心理健康意识。
2．年级组也根据队员的年龄特点开展对队员的心理健康教育，注重疏导和预防性的心理教育工作，引导队员逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力，完善健全了队员的人格。
3．辅导员则对本班队员的心理状况进行了充分了解，多谈话、多交流，并及时化解队员的烦恼；特别关注了“特殊生”，与学工处联合建立了档案并分析、疏导、把工作做细做实；对心理压抑的队员，学工处联合辅导员共同帮助队员克服心理障碍，养成健康的心理。
4．加强了流行性疾病预防知识的宣传和普及教育，以卫生广播、卫生角为主要阵地，让队员明确了流行性疾病的危害及预防方法。明确了自我保健的重要性，从而养成良好的个人卫生习惯。
5. 重视对少先队员的安全法制教育，定期开展交通、法制、自护讲座。并每学期进行一次消防疏散演习。
三、拓宽视野，创新思维，获取更多课外知识
第二教育系列已成了我校的特色教育。学校利用各种资源，通过一次次生动的讲座，让少先队员们开阔了眼界、增长了知识。少先队员分别聆听了哲学、环保、物理、化学、生物等讲座。无锡市公安局水上分局南门派出所的魏家举所长“学会自我保护，争当四好少年”的法制宣传讲座，用一个个真实生动的案例让队员们了解法律条例，学会自我保护，争当四好少年。本学期第二教育系列讲座近50场，使队员接受到了更多课外知识的熏陶，激发了学习兴趣 ，打开了更多探索之门，开阔了他们的眼界，拓展了他们的思维。
