四年级的管亚萍老师在多功能厅上了《黄河的主人》的公开课。在整个教学中,老师充满了激情,用饱满的情感唤起了学生的激情来参与课堂活动,她不但抓住了审美的教育,而且从多方面多角度有效地培养了学生的审美素养,使孩子们在审美的活动中轻松、愉快阅读和理解全文,从而培养了学生的丰富想象力,升华了美的情感,让学生感受到了人类战胜艰难,勇往直前的伟大精神。(张云开)