2017年6月6日，史敏菊老师在多媒体教室执教了研究课《宋庆龄故居的樟树》一课，城中校区全体语文老师进行了听课、评课活动。
史老师通过巧抓课文第三、四自然段，以“这是两棵怎样的樟树？”作为突破点进入教学,以扎实有效的言语训练贯穿整个教学过程，引导学生先读透“樟树的外形”，抓住关键词句来理解樟树的可贵之处，再出示宋庆龄的相关图片、事例，感知宋庆龄永葆革命青春、一身正气的品质，联系“树与人”品味“以物喻人”的写法，引导学生领会樟树的象征意义。学生们在语言文字中从容穿行，掌握了课文内容，领会了以树喻人的写作手法，听说读写能力得到了锻炼。
纵观整节课，老师教得“简简单单”，学生学得“扎扎实实”！ 课后，朱娟老师对这堂课进行评价与分析，沈校长表扬了四（3）班学生的学习能力和课堂表现。
（查慧）
