让新一年级小朋友尽快适应学校学习生活，金桥双语实验学校每处开学前做好幼小衔接活动已坚持了多年，也成了学校的一个传统。8月30日，江南晚报记者来到我校，对一年级的年级组长朱娟老师进行了采访。9月4日，江南晚报登出了相关报道，并配发了我校学生图片。

江南晚报报道相关内容如下： 

“试上课”提前适应课堂节奏

为了更好地帮助一年级新生告别幼儿园生活，适应小学生活，金桥双语实验学校用三个半天的时间进行了幼小衔接活动，其中的一个亮点是“试上课”。据了解，孩子们共参与了3节语文课、2节数学课、1节英语课的课堂体验。“语文课第一节课是师生自我介绍互相认识、小朋友排队。”一年级的班主任朱娟老师介绍，排队听起来是一件简单的事情，但是对于一年级小朋友来说却并非如此，“要按个子排好，还要告诉每个小朋友他们的序号，不然下次排队又不知排在哪里了。”第二节课则是由老师带领学生熟悉校园环境，包含校门口的敬礼石、操场、厕所、老师办公室等学生经常出入的场所。同时老师跟小朋友介绍小学与幼儿园的区别，例如小学没有点心，没有午睡等等。第三节课是上课的具体规范，帮助小朋友要养成课前准备的好习惯，告诉他们听到第一遍铃声要进教室，把上课需要的书、本子、笔拿出来并摆放整齐；正确的坐姿要做到“头正肩平背直足安”；还要培养正确的读书写字姿势，养成良好的交际习惯等。英语课则让孩子们了解了一些简单的日常问候是怎么说的。


晚报记者采访朱娟老师。


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