近两年，金桥新校区以集体备课和磨课为两大抓手，深入开展教学研究工作。充分发挥团队作用，让教学在经过集体研究的前提下开展，提高教学工作的实效性和前瞻性，已成为我校教学工作的新常态。
10月10日，四年级八位语文老师开展了一次严谨细致的集体备课活动。大家拥坐一起，促膝而谈。此次教研活动的任务是：确定第三单元教学目标、教学内容以及教学方法。本次活动的主发言人王红娣老师对第三单元的教材进行的深入的分析，并提出了教学目标要求。王老师对单元教学的重、难点的分析透彻入理，所建议的教与学的方法灵活有效，为其他老师特别是新教师提供了理论指导。老师们认真聆听、笔记，并展开充分讨论，或补充，或修改，或深化……这促进老师们对文本的解读更加精准，对教学的设计更加精巧。此外，老师们还深入讨论了每篇课文的读写结合训练点，为上好课做足准备。
