2016年12月，城中校区二(1)中队的同学们学完《美丽的丹顶鹤》课文后，在班级内举行了“画丹顶鹤”比赛，孩子们给比赛取了个有意思的名字，叫“鹤王大赛”。
每位孩子都声情并茂地朗读了课文，认真观察了文中插图，然后结合自己的想象，或素描、或彩绘、或泼墨，一只只栩栩如生的丹顶鹤便跃然纸上。老师还组织同学们对每幅作品进行了欣赏和评比，最后由孩子们选出了他们心目中的十位“鹤王”。
“画丹顶鹤”比赛，实际上是一项学生喜闻乐见的语文综合性实践活动，利用语文教材中丰富多彩的艺术形象，让孩子们进行读文、绘画、评判等一系列相得益彰的体验活动，浓厚了语文学习的兴趣，促进了审美意识的形成，有利于语文综合素养的提高。
（ 城中校区 吴丹 硕蕾）
