为进一步深化学校英语课程改革，加强英语学科建设，优化英语教学工作，激发学生学习英语的兴趣，促进学生高效学习，提升语言素养，9月2日上午，金桥双语实验学校举行英语课程建设研讨会。学校英语学科组长、英语教研组长、对外合作部副主任刘博瑾、外教代表 Alex参加研讨会。
研讨会上，英语学科组组长孙云倩老师首先对“英语自然拼读课程”开发和建设的方案进行阐述和说明，陈述了课程开设的准备工作。刘博瑾老师和外教 Alex介绍了“英语自然拼读课程”在欧美国家的开设情况，提出了在我校开设这门课程要注意的事项。与会老师对课程开设的价值性、可行性以及实施办法进行了充分的讨论，并对课程建设方案进行完善。为了规避英语拼读与汉语拼音教学间的干扰，会议研究决定，学校从小学一年级第二学期起开设“英语自然拼读课程”。
贾中军副校长主持研讨会，并对学校英语课程建设和教学改革提出三方面：一、要以积极的态度推进学校英语课程改革。学校英语教学要不断适应未来社会对人才的需要，满足家长对优质教育的需求，加强学校特色建设和品牌建设。二、要以审慎的态度推进英语课程建设。要秉持科学的精神和严谨的作风，深入研讨开发新课程的价值性、可行性和实施办法，完善教材资源、课程设置、师资培训和质量评价等工作，为课程开设做好充分准备。三、要深化英语教学改革，提高教学质量。英语教学要注重培养学生学习兴趣，积极创设英语学习情境，教学要以目标任务为导向，灵活运用听说读写演等方式方法，强化操练，注重语言积累，提高理解和运用语言的能力。（周晓桐）
