为加快培养一支能够牢记立德树人使命、坚守教书育人初心、高水平实施新课程的教师队伍，全面提高金桥教育质量，塑造优质民办教育品牌，8月28日，无锡金桥教育集团举行2021暑期教师专业能力提升培训活动。开训前，金桥双语实验学校党总支书记、副校长贾中军根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设和改革的意见》精神，结合落实国家“双减”政策和全面启动“延时服务”要求作动员讲话。
江南大学人文学院心理教育专家肖凌燕教授作《学校教育视角下的心理健康教育》讲座。讲座围绕什么是心理健康、不当教育可能引发哪些心理问题以及如何在学校教育中开展心理健康教育这三大问题展开，理论联系实践，有案例剖析，更有方法指导。
无锡市德育带头人、市优秀班主任朱亚芹老师分享了她的育人经验——给学生一个走向成功的机会。保持积极心态、丰盈学生生活、关注成长过程、开发周边资源，朱老师字字珠玑，句句箴言。她用智慧与爱讲述着自己的教育故事，也讲述着每一位教育者的故事。
原无锡市教育科学院小教部主任、苏教版小学数学教材副主编、江苏省著名数学特级教师凌国伟，全国著名特级教师武凤霞，梁溪区教师发展中心英语教研员李英，分别就语文、数学、英语三个学科“落实课程改革思想、培养学生核心素养”作专题辅导。
武凤霞校长辨析了“语文核心素养”和“学习活动”两个概念，围绕“字词教学”、“课内阅读”、“拓展设计”三个方面提出了素养达成的学习活动设计的相关策略与方法。
凌国伟老师讲座的主题是《核心素养指引下——小学数学教学研究再出发》。凌老师从三个层面与大家交流分享了2021版《学课程标准》最新最显著的变化，以及如何在变化中抢得先机、寻求突破的方法指导。一是在课标的前后三个不同版本的对比中阐述了核心素养的提出和发展的过程和成果；二是从“看”、“想”、“说”三个方面介绍了小学数学核心素养的具体内容及目标要求；三是就课标中“数与运算”这一内容增减变化较大的模块、从教学实践的角度、结合数学思想方法在应用层面的变化谈了许多具体操作方法，非常具有建设性和指导性，为老师们新学期的数学课堂打开了新的视野，注入了新的活力。
李英教研员从阅读课程的内涵、绘本与教材的关系、绘本教学的途径、绘本文本解读和教学设计案例等五个方面全面深入地阐释了绘本教学应该如何开展。
五场专题讲座让全体教师获益颇丰，为老师们新学期的工作注入了新的能量、动力。
