10月份，金桥新校区五年级数学组教师团队针对《解决问题的策略——一一列举》这一教学内容开展了深入的磨课活动。

本轮磨课首先是进行集体备课，充分发挥集体智慧，研究教材教法和教学设计。在集体备课的基础上，组内6位教师采用“同课异构”的方式进行执教。

薛丹蓉老师通过精心备课，以扎实的基本功向数学组老师展现了一堂精彩有趣的数学课，孩子们学在其中，乐在其中！

教学方案改进后，殷叶华老师再次上课。她思路清晰、循序渐进，教学目标定位准确，教学内容选取精到，引导学生发现规律，并运用规律解决实际问题，培养学生解决问题的能力。


戚欣老师深挖教材，准确把握住每一个教学环节，通过观察、列举、分析等一系列活动，让学生在不知不觉中掌握了解决问题的策略。


张凯老师的课堂风趣幽默、语言简洁，学生参与积极、小组讨论激烈，教师点拨到位，可谓是一节精彩频出的高效课堂！


赵亚红老师在前四位同事课堂实践的基础上，进一步运用新理念，了解学情，结合教研组讨论意见，优化教案，充分激发学生的求知欲，绽放了一堂精彩的数学课！


最后，由周李豪老师上一节校级公开课。周老师教态自然，教学方法多样，强化了学生对知识的深入掌握，使学生在轻松愉悦的环境中对一一列举的策略有了进一步的认识。


磨课活动让每位教师受益匪浅，汲取了同行的教育智慧，促进了自身的专业发展！